携手深化教共体，课题研究促成长

——柳江区2024年专家人才服务基层暨“行远教共体”

初中物理学科课题组送教下乡活动

为了做好我区初中物理学科教科研中心工作，加强教共体学校之间教育教学交流，推进我区物理学科《投入型学习框架下初中物理课堂深度学习的实践研究》课题工作的开展，2024年10月24日上午，柳江区2024年专家人才服务基层暨“行远教共体”初中物理学科课题组送教下乡活动在柳江区新兴中学举行。

参与此次活动的有柳州市第四十一中学、柳江区新兴中学、柳江区穿山中学、柳江区穿山二中“行远教共体”学校的老师，柳江区物理学科中心组成员、课题组成员共40名教师参加。同时，本次活动邀请了柳北区初中物理学科带头人。

柳江区物理学科兼职教研员、课题主持人潘多佳老师主持会议

送教下乡绽芬芳，笃行致远共成长

课例展示

活动中，新兴中学的莫素娥老师和41中的蒙息君老师给我们带来两节八年级新授课。莫素娥老师的《平面镜成像特点》，以生动有趣的方式，引领学生探索平面镜成像的奥秘。

新兴中学莫素娥执教新授课《平面镜成像特点》

蒙息君老师的《汽化和液化》，以丰富的实例和精彩的互动，让学生们深刻理解“汽化”这一物理现象。

41中蒙息君执教新授课《汽化和液化》

两位老师通过有趣的实验和互动，吸引了学生的注意力，激发了他们的学习热情，学生们积极参与课堂讨论，主动提问，表现出了浓厚的学习兴趣。这种寓教于乐的教学方式，不仅提高了学生的学习效果，也为教师们提供了宝贵的教学范例。

说课反思

两位老师详细介绍了本节课的教学设计思路和实施过程，分享了她们在教学中遇到的挑战和收获。

两位上课教师说课

专家点评

邀请柳北区初中物理学科带头人、四星级名师工作室主持人、柳州市学科中心组成员、柳州市第二十九中学唐光洗副校长参与此次活动并就实验课教学做了具体指导。他从教学方法、课程设计、学生反映等多个角度进行分析，倾囊相授自己的宝贵经验，为授课教师提供了如何上好一节实验课的宝贵建议，也让在场的全体教师受益匪浅。他告诉我们，实验探究并不一定要各个环节均匀用力，可以根据教学实际需要进行某个环节的重点教学，实验课需要让学生知道要做什么、观察什么、记录什么，目标明确才能顺利实验，才有深度学习的可能。

柳北区初中物理学科带头人唐光洗校长点评

分享交流促成长，匠心独运筑精品

课题组的黄斯琪老师带来《初中物理精品课例教学经验交流》微讲座，助力教师们在教学道路上不断精进。黄老师结合自身2024年自治区级精品课的制作经验，深入浅出地剖析了精品课制作的各个环节。

思贤中学黄斯琪老师进行微讲座

共建  共享  共进

柳江区物理教研员黄柳冰老师详细介绍了今年物理学科的主题活动以及资源库的使用方法。资源库使用上，黄老师详细介绍了资源库的结构设计、资源模块的具体内容和展现形式，强调区域资源库建设的价值与意义，号召全体教师树立精品意识，用高质量的研究成果充实资源库，长期坚持，共同积累，让资源库的建设与运用成为推动柳江物理学科教育高质量发展的优质生产力。

柳江区物理教研员黄柳冰老师进行资源库使用方法介绍

活动总结

本次送教下乡活动不仅为基层学校带来了优质的教学资源和先进的教学理念，也为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台。通过专家的指导和同行之间的交流，相信柳江区的初中物理教学质量将会得到进一步提升，为学生们带来更优质的教育。让我们共同期待，在未来的教学中，柳江区的物理教育能够绽放出更加绚烂的光彩!